| La educación no deja de ser el reflejo de la sociedad, en este caso una sociedad cambiante y que avanza hacia la transformación digital. Por eso mismo es tan importante que las instituciones educativas se adapten a los nuevos retos y necesidades sociales, a un nuevo paradigma y, sobre todo, a un mercado laboral renovado en el que surgen nuevas profesiones en una nueva era digital. Este es un sector que requiere urgentemente una postura abierta a renovarse constantemente y ser apoyada por los últimos avances tecnológicos, junto con las nuevas tendencias en el proceso de enseñanza y aprendizaje (CDIO® y PBL). La implementación de métodos de enseñanza y aprendizaje utilizadas en los procesos de formación en ingeniería, tales como el diseño y fabricación de productos, son cada vez más difíciles y complejos de desarrollar, ya que tienen que integrar conocimientos técnicos teóricos, habilidades en aplicaciones asistidas por computadora (CAD, CAM y CAE) y habilidades enfocadas al trabajo colaborativo. Desde Dassault Systemes contamos con una solución: 3DEXPERIENCE for Academia. Por primera vez, el aprendizaje basado en proyectos está respaldado por un espacio de trabajo colaborativo digital. Accesible en la nube desde cualquier lugar, en cualquier momento, en un marco flexible que aborda las actividades esenciales dentro de un proyecto: a) Inspirar, b) Aprender, c) Innovar, d) Crear y e) Evaluar. En este webinar se presenta una visión estructurada de las soluciones de Dassault Systemes, que soportan el aprendizaje basado en proyectos (PBL) y el CDIO®. Se propone mediante casos de éxito, un enfoque de aprendizaje adecuado para proporcionar una experiencia que facilite el desarrollo de habilidades y competencias demandas en la Industria 4.0. 25 de Agosto de 2020 11h COL
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