Herramientas avanzadas de simulación utilizadas por expertos de diversos sectores industriales, en un formato alineado con las necesidades y el nivel de habilidad de los estudiantes.

La solución se puede utilizar para enseñar elementos finitos y dinámicas de fluidos computacionales, o para validar el rendimiento y la eficiencia de las actividades de aprendizaje basadas en proyectos. El estudiante podrá realizar complejas simulaciones térmicas y mecánicas, incluyendo efectos no lineales como radiación, contacto y comportamiento de materiales bajo condiciones plásticas; evaluar una amplia gama de condiciones de flujo, incluyendo flujos de estado estacionario, transitorios, transónicos y supersónicos para fluidos newtonianos y no newtonianos. También puede simular el proceso de construcción para una amplia variedad de materiales y métodos de fabricación aditiva.

Los usuarios de Abaqus/CAE también pueden acceder a esta función para conectar su licencia de Enseñanza o Investigación con la plataforma 3DEXPERIENCE, permitiéndoles aprovechar las mejores características de cada uno.

Paquete adicional de SIMULATION RESEARCHER

Dé rienda suelta al poder de SIMULIA para sus actividades de investigación académica: La función Simulation Researcher proporciona acceso a tamaños ilimitados de modelos de usuario y subrutinas, idénticos a los que están disponibles en la versión comercial.

Para proyectos de mecatrónica y sistemas cibefísicos, la plataforma 3DExperience for Education es indispensable para modelar sistemas electromecánicos modernos, a través de la simulación de productos inteligentes y su optimización.

Con numerosas bibliotecas que representan la física de diversos fenómenos, es posible virtualizar sistemas electromecánicos reales, programables o no, reflejando las metodologías de software-in-the-loop y hardware-in-the-loop, permitiendo un enfoque de «gemelo virtual», una práctica recurrente y aplicada en  la cuarta revolución industrial.

Estos recursos abren el inmenso campo de los laboratorios virtuales, los dispositivos de aprendizaje teleoperados y las prácticas de ‘flip lab’ los cuales son proporcionados para aumentar la integración entre los diferentes niveles de representaciones del sistema (requisitos, funcionales, lógicos, físicos). Este entorno estructurado crea un marco ideal para la arquitectura del sistema de aprendizaje, los principios y prácticas de compensación.